Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri 2019

Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri 2019 Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

Okuldaki iş akışı boyunca, öğretmenler sürekli olarakçeşitli çekler ile uğraşmak zorunda. Biz ziyaret baş öğretmen ve dersler amacı genellikle test dikkat çekti özellikleri doğrulama bu formu, pas sizinle görüşmek.

Ana Amaçlar

Öğretmenlerin derslerini ziyaret etmek ve analiz etmek,okul yönetiminin resmi görevleri. Çoğu zaman, baş öğretmeni, doğrulamayı öğretmene yazılı olarak bildirmelidir. En azından dersten önceki gün en iyisi. Doğru, tüm eğitim kurumları bu kurala bağlı değildir. Bildiri, dersin zamanını ve amacını belirtmelidir.

Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etme amacı

Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin başlıca amaçları şunlardır:

1. Öğretim, bilgi ve becerilerin kalite kontrolü, öğrencilerin yetenekleri.

2. Eğitim sürecinin durumunu kontrol etme.

3. Pedagojik becerilerin, öğretim yöntemlerinin yönetiminde başlangıç ​​öğretmenlerine yardım.

4. Öğretmenin başarısızlıklarının ve başarılarının nedenlerini açıklamak.

5. Öğrencilerin disiplininin doğrulanması, okula devam, okul kurallarına uyulması.

Kontrol ederken dikkat ettiğiniz anlar

Tarafından takip edilen ana görev nedirbaş öğretmeninin derslerini ziyaret etmek? Ders analizi ve yorum ve önerilerin derlenmesi. Kontrol sırasında baş öğretmeni not alır, bir anket hazırlar, yorumların ve dileklerin bir listesini yapar, favori anları not eder.

katılım dersleri dersleri öğrenilmiş ders analizi

Ders sırasında aşağıdaki noktalara dikkat çekilmektedir:

1. Dersin hedefinin doğru ayarlanması ve öğrenciye kazandırılması.

2. Dersin dersinde hedefe ulaşılması.

3. Dersin yapısı, düşünceli olması, öğretim şekilleri seçimi.

4. Bir ders planına sahip olmak, öğretmenin kişisel olarak hazırlanması da ana öğretmenin derslerini ziyaret etmenin temel amacını ifade eder.

5. Dersin içeriğinin modern devlet standartlarına uygunluğu.

6. Öğrencilerin bağımsız çalışmalarının örgütlenmesi.

7. Öğrencilerin dersteki çalışmalarının analizi, davranışları, etkinlikleri.

8. Öğretmen ve öğrenciler arasındaki iletişim kültürü, etik normların gözetimi ve incelemesi.

9. Ödevin değerlendirilmesi - kapsamı ve amacı.

Bu, denetçinin dikkat ettiği noktaların listesi değildir. Onların listesi büyük ölçüde müdürün derslerini ziyaret etme amacına bağlıdır.

Denetim sonuçlarına dayalı konuşma

Kontrolden sonra, baş öğretmen öğretmen içindersin analizi. Çoğu zaman yönetim, öğretmen ile tutulduktan hemen sonra bir faaliyeti tartışmayı tercih eder ve bu da temelde yanlıştır. Dersin analizi en iyi şekilde tüm derslerin sonunda, sakin ve sessiz bir ortamda gereksiz acele etmeden yapılır.

okul müdürünün derslerine devam

analizi sırasında ders baş öğretmen yönleri, öğretmenlerine göre, onlar o ders sırasında yapılan ne hata başarılı olmuştur bize anlatmaktan, ders kendini muayene yapmak öğretmene sorabilirsiniz.

Profesyonelliğin doğrulanması göz önüne alındığındaBaşlangıç ​​öğretmenleri, müfredatın başöğretmen tarafından ziyaret edilmesinin sık nedenlerinden biridir, ders analizi, sadece öğretim metodolojisindeki zayıflıkları tanımlamaya değil, aynı zamanda problemleri ortadan kaldırma yollarını da bulmaya yardımcı olacaktır.

Öyleyse, öğretmenin ders hakkındaki görüşünü dinledikten sonra, baş öğretmenÖğretmenin öyküsünü tamamlayabilir, öğretmenin en sık ve tipik hatalarını nasıl ortadan kaldıracağınız konusunda önerilerde bulunabilir ve önerilerde bulunabilir. Bütün bunlar öğretmenin profesyonel seviyesini geliştirmeye yardımcı olacaktır.

bulgular

Okulun müdürünün derslerini ziyaret etmek en çokçalışma anları olarak ele alınmalıdır sık ​​kontroller. denetim değil inceler öğretmenin mesleki nitelikleri gibi kişisel kadar çok yeteneğini düzgün bir konuyu öğretmek için kontrol ve ilginç için. Sonuç olarak, ders analizinin baş öğretmen, öğretmene hataların düzeltilmesi konusunda ipuçları ve öneriler bir dizi vermek, meslektaşlarını ziyaret etmek, yeni yöntemler ve eğitim biçimlerini kullanmak onların konuyu öğretmeye daha fazla kitap okumaya tavsiye edebilir.

Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri 2019

Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri 2019

Related news

  • Tek çocuk bencil olur klişesini unutun
  • DVD ilk ne zaman üretilmiştir
  • İkili robot. Seçenekler nasıl para kazanılır
  • Rabbin gözünde sünnet - bunun anlamı nedir Rabbin sünnet yeri: bayramın tarihi
  • Çocuklarda ishal olan kanla nasıl tedavi edilir

  • Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri


    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri

    Baş öğretmeninin derslerini ziyaret etmenin temel hedefleri